Atividade para o 2º ano FAG

E.E.E.F.M. FRANCISCO DE ASSIS GONZAGA
Profº:	Ary Prata					Ensino Fund.
Disciplina:	Espanhol					NOTA
Aluno (a):
Turma:	2º ano                              Data

As questões de números 1 a 6 referem-se ao texto abaixo:

                                                       Coffee-Mate, de muy buen gusto

Coffee-Mate, de muy buen gusto. A mi marido y a mí nos sorprendió el exquisito sabor de Coffee-Mate... La primera vez que lo compré lo hice para una  emergencia, por si se acababa la leche o se descomponía el refrigerador. Y ahí lo deje. Pero lo que tenía que pasar, pasó. Mi marido y yo probamos el café con Coffee-Mate y nos sorprendimos de lo rico y cremoso. Ahora emergencia es cuando Coffee-Mate se termina.

1. O texto sobre Coffee-Mate procura evidenciar:
a) a sua bela cor
b) o seu excelente gosto
c) a sua alta pureza
d) o seu bom preço
e) o seu notável rendimento.

2. O texto permite concluir que no início a mulher:
a) já conhecia o Coffee-Mate
b) não chegou a usar o Coffee-Mate
c) achou bom o preço do Coffee-Mate
d) comprou Coffee-Mate por acaso
e) foi aconselhada a comprar Coffee-Mate

3. A frase “Ahora emergência es cuando Coffee-Mate se termina” permite afirmar que:
a) é difícil conseguir outro café
b) não há onde comprá-lo numa emergência
c) o casal já se acostumou com o seu gosto
d) gostam muito de tomar Coffee-Mate
e) agora eles não podem passar sem Coffee-Mate.

4. A expressão “el exquisito sabor” pode ser traduzida ao português como:
a) o sabor diferente
b) o sabor esquisito
c) o sabor raro
d) o sabor original
e) o sabor delicioso

5. A alternativa que melhor substitui a palavra “Pero” sem alterar seu sentido é:
a) ainda
b) enquanto isso
c) embora
d) porém